Какие бывают преступления а какие проступки

какие бывают преступления а какие проступки

  • ПРОСТУПОК — противоправное деяние (правонарушение) менее опасное, чем уголовное преступление. К проступкам относятся: административное правонарушение, гражданское правонарушение, а также дисциплинарный проступок. В странах, где не существует единого понятия преступления, проступок — разновидность преступного деяния (менее тяжкое, чем собственно преступление).
    Преступлние — это правонарушение, совершение которого влечёт применение к лицу мер уголовной ответственности. Преступления могут выделяться из общей массы правонарушений по формальному признаку (установление за них уголовного наказания, запрещённость уголовным законом), а также по материальному признаку (высокая степень опасности их для общества, существенность причиняемых ими нарушений правопорядка).

Высота конуса разделена на четыре равных части. Через точки деления проведены плоскости, параллельные основанию. Найти площади получившихся сечений, ес

Высота конуса разделена на четыре равных части. Через точки деления проведены плоскости,параллельные основанию. Найти площади получившихся сечений, если радиус основания конуса R

    Тр-к ОВС подобен тр-ку ТВТ1 по двум углам. так как КТ = 3/4 * ВО, то ТТ1 = 3/4 * R тогда площадь этого сечения равна S = пи* (3/4 * R)^2 = 9/16 *пиR^2; Аналогично ММ1=0,5R, тогда площадь этого сечения равна S = пи* (0,5 * R)^2 = 0,25 *пиR^2; и КК1=1/4*R, тогда площадь этого сечения равна S = пи* (1/4 * R)^2 = 1/16 *пиR^2
  • Пусть АВС — осевое сечение конуса. В — вершина конуса. ВО — высотк конуса. К,М,Т — точки деления начиная сверху. К1, М1, Т1 -соответствующие точки на стороне ВС.

Из ряда чисел 1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,13,14,15 выпиши пары чисел, которые связаны между собой отношениями:аодно число больше другого в 2раза-бодно ч

из ряда чисел 1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,13,14,15 выпиши пары чисел,которые связаны между собой отношениями:а)одно число больше другого в 2раза;б)одно число меньше другого в 3раза;в)одно число больше другого на 6;г)одно число меньше другого на 4.

    в) (1 и 7); (2 и 8); (3 и 9); (4 и 10); (5 и 11); (6 и 12); (7 и 13); (8 и 14);

     

     

    :)

    б) (1 и 3); (2 и 6); (3 и 9); (4 и 12); (5 и 15)

    (10 и 14); (11 и 15)

  • Если я правильно поняла задание то вот.

  • а) (1 и 2);(2 и 4); (3 и 6); (4 и 8); (5 и 10); (6 и 12); (7 и 14)

    г)(1 и 5); (2 и 6); (3 и 7); (4 и 8); (5 и 9); (6 и 10); (7 и 11); (8 и 12); (9 и 13)

    в) 15 и 9;  14 и 8;   13 и 7;   12 и 6;   11 и 5;  10 и 4;  9 и 3;  8 и 2;  7 и 1.

    (9 и 15)

    г) 1 и 5;  2 и 6;  3 и 7;  4 и 8;  5 и 9;  6 и 10;  7 и 11;  8 и 12; 9 и 13; 10 и 14;  11 и 15.

     

    а) 4 и 2;   8 и 4;   6 и 3; 12 и 6;  10 и 5;  14 и 7;

    б) 5 и 15;  4 и 12;  3 и 9;   2 и 6.

Прямоугольный газон обнесён изгородью длиной 30м. Площадь газона 56м². Найдите длины сторон газона с помощью системы уравнений

Прямоугольный газон обнесён изгородью длиной 30м. Площадь газона 56м². Найдите длины сторон газона ( с помощью системы уравнений)

  • Пусть одна сторона изгороди равна Х,
  • x+y=15⇒x=15-y
    X*Y=56 — площадь
    y₂=(-15-1)/-2=8⇒y=7
  • Y^2-15*Y-56=0
    -y²+15y-56=0
    D=225-224=1
    а другая — Y, тогда имеем систему уравнений
    X*Y=56 подставляем сюда Y*(15-Y)=56
    Y2=15-1/2=14/2=7 X2=15-Y2=15-7=8
    X+Y=15 выражаем Х через Y : X=15-Y
    xy=56
    вычисляем дискриминант D=15^2-4*1*56=225-224=1
    Итак, одна сторона изгороди равна 8 м, а другая — 7м.

    √D=1
    2(X+Y)=30 — длина периметра
    y₁=(-15+1)/-2=7⇒x=8
    y(15-y)=56
    находим корни уравнения Y1=15+1/2*1=16/2=8 X1=15-Y1=15-8=7

Папа и сын плывут на лодке против течения реки. В какой-то момент сын уронил за борт папину шляпу. Только через 15 минут папа заметил пропажу. Как дал

Папа и сын плывут на лодке против течения реки. В какой-то момент сын уронил за борт папину шляпу. Только через 15 минут папа заметил пропажу. Как далеко друг от друга в этот момент находились лодка и шляпа, если собственная скорость лодки 8 км/ч, а скорость течения 3км/ч? Нет ли в задаче лишних данных ?

    Ответ: через 15 минут шляпа будет на расстоянии 2 км. от лодки

  • Лишние данные — это скорость течения реки. Т.к. скорость лодки относительно течения реки 8 км/ч, а скорость шляпы относительно течения реки — 0 км/ч, то есть они удаляются друг от друга со скоростью 8 км/ч.

    Через 15 минут (1/4 часа) они будут на расстоянии друг от друга:

    S=V*t=8*0,25=2 км

Навеску фосфора массой 14г сожгли в избытке кислородапродукт реакции растворили в гарячей воде массой 87ю6 грамм. вычислите массовую долю ортофосфорн

навеску фосфора массой 12.4г сожгли в избытке кислорода
продукт реакции растворили в гарячей воде массой 87ю6 грамм.
вычислите массовую долю ортофосфорной кислоты в образовавшемся растворе

    Конечный состав раствора: 39,2 г Н3РО4 и (87,6-10,8) г = 76,8 г воды.
    Р – 31
    Н3РО4 — 98
    Составим пропорции для реакции (2):

  • Уравнения реакций:
    Р2О5 – 142
    Составим пропорцию для реакции (1):
    Ответ: массовая доля ортофосфорной кислоты в образовавшемся растворе 0,3379 (или 33,79%).
  • Массовая доля ортофосфорной кислоты составляет значение:
    142 г оксида фосфора взаимодействует с 3*18 граммами воды
    Из 4*31 граммов фосфора получают 2*142 граммов оксида
    Из 12,4 граммов фосфора получают Х граммов оксида
    Находим Y: Y=28,4 г * 3*18 г/142 г=10,8 г
    142 г оксида фосфора образуют 2*98 г Н3РО4
    39,2/(76,8+39,2)=0,3379 (или 33,79%)
    28,4 г оксида фосфора образуют Z г Н3РО4
    Р2О5 + 3Н2О = 2Н3РО4 (2)
    Находим Х: Х=12,4 г*2*142 г/4*31 г=28,4 г
    Находим Z: Z=28,4 г*2*98г/142=39,2 г.
    4Р + 5О2 = 2Р2О5 (1)
    28,4 г оксида фосфора взаимодействует с Y граммами воды
    Молекулярные массы:

Два пешехода вышли одновременно из одного пункта и идут в одном направлении. Скорость первого пешехода 3 кмч, скорость второго 4кмч. Через 30 мин из

Два пешехода вышли одновременно из одного пункта и идут в одном направлении.Скорость первого пешехода 3 кмч, скорость второго 4кмч. Через 30 мин из этого же пункта вслед за ними вышел третий пешеход, который догнал второго на 30 мин позже, чем первого.Найдите скороть третьего пешехода

  • лень писать…
    4*x*x+4*x-3=0
    y-скорость третьего, тогда
    y=2*x+5;
    2+(x+0,5)*4=y*(x+0,5)
    1,5+3*x=2+4*x+2-0,5*y
    x=-3/2 или x=1/2 (-3/2 — не подходит)
    ладно
    из системы приравниваем оба уравнения к xy получаем
    x=1/2 -> y=6 Скорость третьего пешехода — 6 км/ч
  • 0,5*3+3*x=x*y
    подставлем в первое уравнение
    x-время до встречи первого и третьего
    1,5+3*x=2*x*x+5*x

Решить графически систему уравненийу-х=02х-у+3=0

решить графически систему уравнений
у-х=0
2х-у+3=0

    2х-у+3=0; у = 2х + 3. линейная функция, графиком является прямая проходящая через точки (0;3) и (1;5). Постройте систему координат , отметьте данные точки.Ваши прямые должны пересечься в точке (-3;-3) это и есть решение
  • у-х=0 ; у = х; линейная функция, графиком является прямая проходящая через точки (0;0) и например (5;5).
  • Строишь в одной координатной плоскости графики у=х прямая, проходит через начало координат и точку (1;1), и у=2х+3 прямая, проходит через точки (0; 3) и (1; 5). Где они пересекутся, находим координаты этой точки, опустив перпендикуляры на оси.